RENOVAR LA EDUCACIÓN FÍSICA DESDE LA NEUROCIENCIA

CLAVES PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LA PRÁCTICA DIDÁCTICA

Autor: Ruiz Omeñaca, Jesús Vicente

Sección: PEDAGOGÍA - Apoyo Docente

RENOVAR LA EDUCACIÓN FÍSICA DESDE LA NEUROCIENCIA

RENOVAR LA EDUCACIÓN FÍSICA DESDE LA NEUROCIENCIA

21,00€ IVA INCLUIDO

Editorial:
CIRCULO ROJO
Publicación:
17/06/2021
Colección:
CALISTENIA
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Sinopsis

En los últimos años, la investigación en el campo de la neurociencia está haciendo importantes aportaciones en relación con los procesos de aprendizaje. Dichas aportaciones pueden servir de soporte para nutrir nuevos modos de hacer en la didáctica de la acción motriz. Partiendo de estas premisas, el autor profundiza en los elementos de transformación de la Educación Física y de …

En los últimos años, la investigación en el campo de la neurociencia está haciendo importantes aportaciones en relación con los procesos de aprendizaje. Dichas aportaciones pueden servir de soporte para nutrir nuevos modos de hacer en la didáctica de la acción motriz. Partiendo de estas premisas, el autor profundiza en los elementos de transformación de la Educación Física y de la enseñanza deportiva, desde los avances neurocientíficos, en aspectos plurales como el aprendizaje motor, los procesos de toma de decisiones en el juego y en el deporte, los elementos emocionales, sociales y éticos vinculados a la práctica motriz, o las alternativas metodológicas que propician procesos coherentes con cómo aprende el cerebro. El conocimiento científico y la acción didáctica se asocian, de este modo, para propiciar una práctica pedagógica singularmente enriquecedora en todos los ámbitos del desarrollo humano, desde la educación física y el deporte.
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RENOVAR LA EDUCACIÓN FÍSICA DESDE LA NEUROCIENCIA

Editorial:
CIRCULO ROJO
Fecha Publicación:
Formato:
Normal tapa blanda (libros)
ISBN:
978-84-13-79035-0
EAN:
9788413790350
Nº páginas:
276
Colección:
CALISTENIA
Lengua:
ESPAÑOL
Alto:
230 mm
Ancho:
150 mm
Sección:
PEDAGOGÍA
Sub-Sección:
Apoyo Docente
Jesús Vicente Ruiz Omeñaca es maestro especialista en Educación Física, licenciado en Psicología y doctor por la Universidad de la Rioja dentro del Programa «Psicología y Educación Física y Deportiva». Con treinta años de experiencia docente, ha impartido más de un centenar de conferencias en congresos y actividades formativas desarrolladas en instituciones educativas de España e Iberoamérica. Asimismo, es autor de un buen número de publicaciones parte de ellas en colaboración y de diversos artículos científicos y didácticos.

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